推动“小而优”学校建设 培头民族小学“特美”

　　文成新闻网讯(记者 赵敏 季志远)2019年，温州市吹响乡村“小而优”学校建设的进军号，各地乡村“小而优”学校建设取得了令人欣喜的阶段性成果。在文成，有这样一所学校，虽然规模不大，但学校环境优美，畲族特色鲜明，学生热情乐观，是一所非常具有特色的乡村小规模学校，这就是培头民族小学。

　　一早，记者来到群山环绕的培头民族小学，孩子们正在宿舍整理床铺，做着课前准备。五年级学生刘朝富说：“以前早上五时起床，要花三四个小时才能到学校上课。现在住校了，每天不用起那么早，也不用走那么远了。”

　　为扶持农村教育的发展，这些年来培头民族小学在县教育局等部门的政策扶持下，不断对校园设施进行改造提升。另外，考虑到偏远地区学生上学路途遥远的情况，学校还将教师宿舍改为学生宿舍，解决乡村孩子的后顾之忧。

　　学校不仅着力打造“小而美”的硬件环境，还力促“小而特”的课程开发，创建了一系列具有畲族特色的课程，让学生在活动中自主掌握畲族文化，增强民族自豪感和热爱民族之情。“孩子们在编织彩带的过程中锻炼自己的动手能力。让孩子德智体美劳全面发展的同时，也不忘自己是畲族人，学会更好的传承与发扬畲族文化。”培头民族小学老师毛肖静说道。

　　不仅如此，学校还大力开展系列校际结对帮扶活动，一份份关爱让面临失学的贫困学生重新回到了校园，也让他们变得开朗，积极向上。据培头民族小学校长徐世海介绍，学校的校貌发生了翻天覆地的变化，学生自身方面的变化尤其明显。
     “原先我们学校的小孩子们比较胆小、不自信。在县里政策的扶持下，他们有更多机会展示自我，变得更加自信、乐观。教育兴则国家兴，教育强则国家强，我们现在有一个良好的教育环境，期待孩子们健康成长，将来成材成器，把我们文成建设得更加美丽富强。”徐世海说道。