民呼我为看变化：科技点亮数字教育 山区课堂里的互动新体验

　　文成新闻网讯(记者 李骏飞 雷思涵 季向贤 郑坚坚)为推动城乡教育资源均衡配置，让山区孩子享受到优质教育服务，我县持续开展民生实事“明眸”工程，为县域内薄弱学校改造交互式多媒体教学设备。其中，玉壶镇幼儿园和南田镇十源学校的课堂率先换上“新装备”，崭新的触控教学一体机与丰富的数字教学资源，让原本传统的山区课堂变身趣味互动空间，为乡村教育注入了数字新动能。

　　近日，记者来到南田镇十源学校，只见教室中央的教学一体机占据了课堂互动的核心位置。课堂上，老师用触控笔轻点屏幕，便能切换课件、批注重点，原本抽象的知识点通过动态演示变得直观易懂。学生们眼神专注，时不时被屏幕上的互动环节吸引，课堂氛围生动、活跃。

　　十源学校四年级学生胡锦豪说：“启用新的多媒体教学设备后，老师用粉笔写字少了，粉笔灰明显减少，教学画面也比以往更清晰。”

　　十源学校教师叶静坦言，自从学校配备教学一体机后，教学效率和课堂互动性显著提升。教学一体机设计简洁，整合了投影、白板、音响等多种功能，尤其是视频展台功能，使用便捷，能随堂批注即时生成的知识点，也可快速展示学生作品，有效增强学生课堂参与感。同时，一体机具备护眼功能，切实保护师生视力，满含教育温度与人文关怀。

　　随后，记者来到玉壶镇幼儿园，这里的教学一体机同样让课堂焕发新活力。相较于以往的电视机教学，清晰的画质、流畅的触控操作，让老师们的教学思路得以充分拓展。课堂上，静态的绘本通过一体机变成了有声有色的动态故事，孩子们跟着画面沉浸其中，举手发言的积极性大幅提高。

　　“通过一体机的清晰画面、优质音效和丰富互动设计，孩子们能沉浸式融入故事场景，倾听与语言表达能力明显提升。老师们可借助机内丰富的幼教资源库，设计更多生动有趣的课程，将抽象知识变得直观易懂，让课堂真正活起来。”玉壶镇幼儿园园长叶燕飞说，一台台一体机不仅是高效的教学工具，更承载着浓厚的民生温度，既让他们感受到学前教育的重视程度，也让每个孩子都能享受到优质教育资源。未来，幼儿园会持续用好这些设备，不断提升教学质量，为孩子们营造更优质的成长环境。

　　一块交互式多媒体大屏，点亮的不仅是校园课堂，更是山区孩子的成长之路。随着数字教育设备的逐步落地，我县正以科技为桥梁，让优质教育资源在乡村校园扎根，为乡村教育振兴筑牢根基，让每个山区孩子都能享受到公平而有质量的教育。